Als ich an der Gesamtschule unterrichtete, ärgerte ich mich darüber, dass mittelmäßige Schüler die Erfolgreichen und Leistungsstarken als Streber beschimpften. Mir wurde schnell klar, was das Motiv dieser Form von Mobbing war: der „Neid der Besitzlosen“. Die intellektuell minderbegabten neideten den guten Schülern ihre Erfolge, indem sie die Anstrengung, die zum Erfolg geführt hat, als „Strebertum“ denunzierten.
In den Klassen, die ich unterrichtete, fand ich bald eine pädagogische Methode, diese Form der Herabsetzung der Mitschüler zu unterbinden. Weiterlesen